五年级描写冬天的作文
无论在学习、工作或是生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编帮大家整理的五年级描写冬天的作文(精选15篇),仅供参考,欢迎大家阅读。
五年级描写冬天的作文1
冬,踏过了春的精致、夏的完美、秋的富饶,我开始对冬情有独钟。的确,冬是美丽的、冬是圣洁的,冬更是那纯洁的象征。
冬天来临的第一个信号,自然是那蒙蒙晨雾。正如禅宗诗曰:“堪对暮云归来合,远山无限碧层层。”远方的山色,迷蒙缥缈,近处的高楼也在迷雾中若隐若现。这大雾,仿佛是天神的杰作、精灵的骄傲。它似乎昭示着那冷静、那深沉、那美丽、那朦胧……
一到冬天,梅雪双景也来到了人间。韩愈在诗中曾写道:“梅将雪共存,彩艳齐相映。”的确,每次风雪以后,人们都会被梅园的美景所吸引:在树枝上,无论是腊梅,还是飞雪,都闪耀着银色的光芒。而那些梅花,有的含苞欲放,有的则一团团、一簇簇地竞相开放,争奇夺艳,美不胜收,阵阵幽香沁人心脾。这,不正是“日暮诗成天又雪,与梅并作十分冬”吗?在这纷纷扬扬的雪花中,梅花依然亭亭玉立、凌风傲雪,宛如雪中仙子一般。
在冬天,雨也是一个值得一提的景象。每当下雨,天地之间,便会垂下梦幻般的水帘。此时,雾也前来为雨盖上了面纱,显得如此高深神秘。
有人说:“自然的生命力是不可抗拒的,美,则是永恒的。”的确,在冬天——这个美丽的季节,大自然正在展示它那迷人的奇景。
五年级描写冬天的作文2
金色的秋天走了,白的冬天悄悄来临,我眼中的冬天非常美丽。
我眼中的冬天地上布满白色的雪花,一直到春天才慢慢融化。我和朋友们在雪地里打雪仗、堆雪人、劲情地打滚,快乐的玩耍。树上也积满了雪花,轻轻一摇,雪花就慢慢地飘落下来,如同下雪一般,美丽极了!
我眼中的冬天雪后的路面、湖面都结冰了。厚厚的、硬硬的,我们在冰上滑来滑去,感觉像给起来了一样,一不小心,就会摔个大跟头,引得大家哈哈大笑。我们在冰上玩的不亦乐乎!
冬天还有很多丰富多彩的节日。有春节、元宵节等。这些节日都是我们喜欢的节日。还有我们最喜欢的寒假。我喜欢冬天。
我眼中的冬天的窗户上还会出现一些精美瑰丽的窗花。这些窗花有的像梅花,有的像荷花,有的像参天大树,有的像娇嫩的小草,还有的是一个个菱形围着一个圆形组成的图案,看上去既立体又美丽!
我眼中的冬天树木叶子都掉光了,但松树不会掉叶子。因为它的叶子是针,不会消耗掉松树体内维持过冬的热量,所以不掉叶子。不只有松树不掉叶子,竹子也不掉。梅花更坚强,不但不掉叶子,还在冬天开花。他们三个一起被称为岁寒三友。
冬天有冬天的情趣,冬天有冬天的景物,冬天有冬天的活动。我眼中的冬天是美丽的、活泼的、惹人喜爱的。我喜欢冬天!
五年级描写冬天的作文3
有人喜爱生机勃勃的春天,有人喜爱骄阳似火的夏天,有人喜爱凉风习习的秋天,但我却喜爱着银装素裹的冬天。
冬姑娘来到了世界用雪白的画笔描呀描,世界染上了冬的色彩,大地像铺上了一层白地毯,在欢迎冬妹妹的到来。那些不断飘落的雪花,像白蝴蝶在空中翩翩起舞,给这冷清的冬天增加了气氛。地上,皑皑的白雪,树上,美丽的银花。谁说冬天不美丽?这不是在显现冬天的美力吗?
雪花飘飘,飘落在树枝上,像一朵朵美丽的银花,是在装扮树枝?还是在告诉她春的信息?雪花飘飘,飘在了大地上,给大地披上了一层白棉袄,是在向大地驱寒温暖?还是在大地上跳舞?雪花飘飘,飘在了屋顶上,是在掩盖它的丑陋?还是在和它说悄悄话?雪花飘飘,飘在了窗户上,是在……雪花就像一个个快乐的小精灵,伴随着天宫的乐曲,跳着优美的舞蹈降落在小河,大地,房屋,树枝……
冬天的到来,装点了世界,点燃了人们对纯洁美好的向往。冬天固然美丽,但是冬天美丽的是那可爱的小雪花,它使这个冬天有了色彩,它使这个冬天有了生机。在这冰天雪地里,雪花飘飞,寒风怒吼,组成了一支冬的交响曲。
啊,冬天,欢迎你的到来。
五年级描写冬天的作文4
冬天的美,在于冬天的纯洁。
看!冬爷爷让雪精灵们呼唤朋友,紧紧的抱成一团,从蔚蓝色的天空中,飘飘洒洒地下了起来,还转着圈。一团一团的雪花轻轻地落在大地上,给大地穿上了一身银色的冬装。这件衣服不像春天那样五彩缤纷。也不想夏天那样热情奔放,更不像秋天那样金桂飘香。
冬天的美,在于冬天的刚强。
闻!昂首站在冰雪和风雨中的红梅正在散发着它那独特的香气,在冬日枯燥而冰冷的灰色中显得那样鲜艳,那样生机勃勃。门外,孩子们三五成群地在一起嬉戏、打闹。刺骨的寒冷根本没有影响到他们的心情,仍就在这白雪皑皑的世界中快乐地奔跑。
冬天的美,在于冬天的谦逊。
冬天不喜欢花里胡哨,不想春天那样五颜六色,不像夏天那样活力四射,不像秋天那样果香四溢,它恐怕是一年四季中最朴素的季节。一眼望去,是一个白色的世界,白的特殊。
冬天的美,在于冬天的活力。
冬爷爷像一位长不大的老顽童。它拿着一只“冰笔”,晚上悄悄地爬上人们的窗户,画上水晶般的冰花。有时,他会拿出一只有颜料的画笔,然后隐了形,神不知鬼不觉地溜到我们的身旁,不一会,我们的鼻子就被涂成了红萝卜。
我看着窗外的天空,吟诵着英国诗人雪莱的诗:“冬天到了,春天还会远吗?”
五年级描写冬天的作文5
秋,匆匆地携走了枯黄的落叶,南宁又迎来了一个冬。
在北方人眼中,冬天是个狂暴蛮横的巨汉;但南宁的冬天却是位慈祥和蔼的老人。
初冬的早晨,窗外茂密挺拔的树仍是那样茂密挺拔;鲜花绽开灿烂甜美的笑容,小草们是那样青翠欲滴。人们从日历上才发觉:冬天来了。
时间一天天过去,空气中的温暖没有一丝改变。
一日都准时地跃出地面,冉冉升起,挂在天空,含笑注视着广阔的大地,或许也是在为有这样的冬天而愉快吧!多云的天气常有。这时,天空中总是堆满了大朵大朵雪白柔软的云,像海浪,像羊群。云里透出些朦耽的光,仿佛隐藏着一座座金碧辉煌的宫殿,引起人无限的遐想。看,起风了。风披着轻纱在半空中信步而游,时而用纤细的指尖拨弄着小草的脑袋,时而指挥树木唱起欢乐的旋律,时而俯贴着澄清平静的水面飞翔玩耍,就像一个活泼顽皮的小姑娘。她的到来给人们增添了几分轻快凉爽。
冬天的身影渐渐高大了,人们也都穿上了冬衣,可冬天展现出来的由蓝天、白云、绿树、红花、青草组成的.图画仍是那样清晰,不因时间老人的脚步而模糊。北方人来到南宁看到这幅图画,总是疑惑地询问气候,南宁的人们虽然没有回答,但眼神中流露出的自豪感已说明了一切。
云南的昆明四季如春,有“春城”之称。南宁的冬天温暖、晴朗,也算是个春城吧。
这就是南宁的冬天。
五年级描写冬天的'作文6
冬天,对于我这种畏寒的人来说简直是一个噩梦,尤其是我这个南方人身处北方的冬天时,简直苦不堪言。
冬天,树木挺直的站在道路两旁。由于气候的不同,树叶并不像南方的树一样掉了那么多,只是掉了一极小部分。风一吹过,枝杈上的树叶便在风中顽强的摇晃身姿。那声音就好像电视机里鬼魂出现时所做的配音,第一次听见时很是吓了我一跳,久久不敢看窗外。
这风是不一样的。“寒风凛冽”用来形容北方冬天的风是再准确不过了。冬天,风一阵一阵的,像是喜欢恶作剧的调皮蛋,不知道会什么时候会突然出现。风一吹,扑面而来的刺骨,令人禁不住打寒颤。如果有雪的话,风一吹,那小小的雪粒子也仿佛有了力气。
这雪也是不一样的。北方较之南方更被雪偏爱,提到冬天必定会想到雪。在南方不一定年年都能见着雪,在北方却是能的。大雪一下就是好久,连绵不绝。大雪连下上好几天,放眼望去,真有一番所见即“千里冰封,万里雪飘”的感觉。
可别以为北方的冬天只有寒冷。太阳出来的时候,端上一把椅子,静静地晒太阳,别有一番舒服滋味。
这就是北方的冬天,有寒冷,也有温暖。
五年级描写冬天的作文7
冬天静悄悄地来了。
冬天是纯洁的。冬天一来,世界变得雪白一片,白得毫无瑕疵,白雪松软软地铺在大地上,好似为大地铺上了一层银色的地毯。松树上压着厚厚的白雪,宛如慈爱的妈妈温柔地抱着自我的孩子。白雪下的松枝还露出一点绿色,为这白茫茫的世界增添了一点不一样的色彩。
冬天是宁静的。雪白的世界除了白还是白,好像是画家的一幅画,一幅白色的画。在这雪白的世界中,可爱的小动物都躲在家里呼呼大睡;活泼的孩子们都躲在家里暖呼呼的被窝里,。除了呼呼的北风在雪白之间歌唱、穿行外,几乎没有人出此刻这雪白的世界里。
冬天虽然宁静,但有时还是充满欢声笑语的。孩子们在雪地之间穿行。他们一齐齐心协力堆雪人,他们互助的身影感动了北风;他们一齐蹦蹦跳跳地打雪仗,他们的笑容融化白雪;他们一齐兴高采烈地唱歌,他们欢快的歌声传到每个角落……
冬天时一个独一无二的季节,它虽然没有春天的生机勃勃,但是却比春天多了一份纯洁;它虽然没有夏天的热闹繁华,但是却比夏天多了一份宁静;虽然它没有秋天美丽迷人,但是却比秋天多了一份与众不一样的欢乐。
冬天,是一个独特的季节;是一个充满魅力的季节!
五年级描写冬天的作文8
冬天,冬天有什么,不就是下雪,然后堆雪人打雪仗。我才不要听到那老掉牙的东西!我听到有人起哄了,可是冬天也不是像你们所说的那样,寒风凛冽,冻得上牙打下牙。什么,你不信?那让我带着你找一找温暖的冬天吧。
在家里,一点也不冷,可是只要把门一开,一股寒气如针尖般从你的头贯穿到脚趾尖。要不是穿着羽绒服,一定是凉透了。我家猫也不例外。
说到我家猫,它也有一件大衣。夏天,天气炎热,它也热得急躁。聪明如它,就开始掉毛,“棉袄”变“褂子”。而到了寒冷的冬天,为了适应气候变化,猫咪使劲吃,便会长出厚厚的毛来,“褂子”又变回“小棉袄”啦!
出去走走,地上结了一层冰霜,虽然不是冰,但走在上边还是很滑,一个小男孩儿路过,小小的个子,一蹦一跳的,不小心摔了一跤,坐在地上号啕大哭起来,路人见了,赶忙把他扶起来,拍去身上的泥土。我的心顿时觉得好温暖。
谁说冬天一定是冷的,在冰天雪地的寒冬,也有温暖人心的“火花”……
五年级描写冬天的作文9
冬,一个朴实无华的名字。它不像春天那么生机勃勃,也不像夏天那么充满活力,更不及秋天的硕果累累,但它拥有一种独特的美,那种美无法用语言来形容。冬的颜色是白色,一种纯洁的颜色。对别人来说,冬是寒冷的,让人感觉不到一丝温暖,但我却偏爱冬。
冬天的雪很美。树枝上、屋顶上,到处都有它们的踪影。雪像个顽皮的孩子,在树与树之间跳跃着、嬉戏着。雪的人缘很好:小孩子见到雪,就像见到自己最好的朋友一样;农民伯伯们见到雪,脸上就露出了灿烂的笑容;人们见到雪,都会不由自主地开心起来,一年的烦恼仿佛都没有了。雪是冬给我们的礼物。
冬不仅给我们礼物,还给了我们许多快乐。
冬天的活动有什么?打雪仗、堆雪人……各种各样的活动数不胜数。小孩子们打雪仗,抓一把雪就往伙伴们的身上砸,有时还故意躲在房子后面,趁小伙伴们不注意,溜到他们的身后,来个突然“偷袭”,顿时,都成了一只只大花猫。小手冻得通红也不在意,仍然在和小伙伴们打打闹闹、玩耍嬉戏。
冬是寒冷的,但是再低的温度都阻挡不了人们火热的心,心头的愁云都烟消云散。或许大多数人都喜爱春,但我独爱冬,因为它是那么的独特、美丽!
五年级描写冬天的作文10
我最爱冬天了!那暖暖的被窝,令人忍不住想躲进去。那枫树掉落的枫叶,红红黄黄的,像花鹿的鬃毛,看起来格外美丽!
冬天,我最爱穿着厚厚的衣服、外套到学校,暖暖的,像扛着暖炉一样,好舒服喔!使我在上课的时候,会忍不住想睡觉,真是糟糕!在假日的时候,只想窝在被子里,睡久一点,连最爱吃的蛋糕也比不上它的吸引力。
寒冷的冬天季节,爸爸偶尔会带我们去泡温泉。温泉里,热热的、香香的,所有的疲劳都因它而消散了。温泉里冒出的热气,像白云一样,轻飘飘的,彷彿我就在天空中飞翔,非常舒服呢!
记得有一次,爸爸带我们去雪森林玩,那是室内的人造雪景,穿好了衣服,我们就迫不及待的冲进去,我觉得好像真的在雪地里一样非常的冷。慢慢的,我们适应温度后,就开始挖起地上那白白的“雪花”,打起雪仗了。我们又爬上陡峭的阶梯,因为它很滑,我们就像雪球一样滚下来好几次呢!我们摔的四脚朝天,那个样子真是好笑极了!
冬天真是个令人回忆的季节!
五年级描写冬天的作文11
冬天到了,雪花随风而来,那随风飘动的雪花真美啊,大片大片的在空中随着风在舞动,像鹅毛,像棉絮!它们好神奇的,把冬天装点得格外美丽!
我爱冬天的梅花,正如王安石爷爷说的那样:“遥知不是雪,为有暗香来”。我好喜欢梅花,因为它能在猛烈的风雪中竞相开放。而且它香气扑鼻,如果你闻到这香气扑鼻的梅花香,马上会感觉神清气爽。
我爱冬天的雪人,你看,那些孩子们都在堆雪人呢!你看他们多聪明啊!他们先用雪花团成一个大雪球,然后再团成一个小雪球摞在大雪球上面,他们用手画嘴巴,用石子做眼睛,用胡萝卜做鼻子,用两个树枝做手,还给雪人戴了一顶“帽子”。看,他们玩的多开心啊!我真想和他们一起堆雪人。
我爱在冬天滑冰。你看滑冰手在滑冰呢!看,他那优美的滑冰姿势多么像一个舞蹈演员在冰上跳芭蕾舞呀!再看,远处的一个冰场上有人在和别的国家的滑冰队进行比赛呢!看到这情景我就觉得会滑冰的人是多么的骄傲和自豪呀!我猜那些在学滑冰的队员们心里一定都很自豪,都很骄傲,看到他们一张张笑脸,真是羡慕。我也想做个为国家争光的滑冰队员。
我爱冬天的梅花,我爱冬天的雪人,我更喜欢在冬天滑冰。是冬天给了我快乐和愉悦,所以我爱冬天!
五年级描写冬天的作文12
在我们的眼中,冬天是美丽的,冬天是洁白的,冬天是令我高兴的,冬天可以堆雪人、打雪仗……不知不觉的,冬天已经来到了人间。
那一天的早上成都下了一场小雪。早上,我从睡梦中醒来,我听见姐姐说:“下雪了!”我赶快起床穿衣服,我兴奋地说:“真的下雪了吗?”姐姐说:“真的,不信你看。”我连忙把窗帘拉开。我看见其他家的房顶上有薄薄的一层雪。
我穿上外套跑了出去,我去摸了一下,在草丛里的雪。雪冰冰的,摸起来很舒服。吃完早饭我说:“我想在小区里散步。”爸爸妈妈说:“好啊!让姐姐陪你去。”我和姐姐走到小区的门口,我发现门口堆了一个好大的雪人,我对姐姐说:“好大的雪人啊!”姐姐说:“是啊。”我看见地上还有雪,于是我便对姐姐说:“我们做一个小雪球吧!”姐姐说:“好啊。”
我拿起地上的雪,把它捏成圆形的,不一会儿雪球就做好了,我拿着雪球向姐姐扔了过去,姐姐也把她的雪球向我扔了过来,我的衣服上都沾了一点雪,我和姐姐开心的笑了。
冬天即将过去了,我爱冬天!因为它带给我了欢笑。
五年级描写冬天的作文13
冬天的天高高的,颜色淡淡的,天一望无际。偶尔,有一两片雪白的云彩,为淡淡的天空添加些许色彩。
下头的树又像一个个上了年纪的老人,披上白色的大衣,它已经没有春天的顽皮,夏天的年轻,风一吹过,这个“老人”就摇摇晃晃像要倒了似的。下头的小草,还是那样的绿色,不怕寒冬的折磨。
里面是一个大大的花坛,不像春天,播下期望的种子,不像夏天百花争艳。它是那么的凄凉,花早已谢了,只剩那白白的,软软的积雪。里面,花的小种子正在睡觉,等待春天暖了以后,从里面破壳而出,开始参加百花会。
旁边,有一个小区,有好多小孩子正在打雪仗,打的不亦乐乎,好多炮弹都呼啸而过。他们有的玩堆雪人,拿一把铲子,一块木板,把雪人的肚子搭好,之后,用水桶当帽子,用胡萝卜作鼻子,扫把胳膊也新鲜出炉了。走过的人,一般都穿着棉服,穿着厚厚的雪地鞋,手上拿着一串大大的冰糖葫芦,脸上洋溢着幸福的微笑。
小区的旁边还有一条小河,春天小河清澈见底,河里还放养着好多鱼苗,不时的有人还来钓鱼放松,可冬天,小河已经冻实了,有的人正在打冰尜,有的正在打冰滑梯,有的玩爬犁,玩的其乐融融。
我爱冬天,更爱冬天的景色。
五年级描写冬天的作文14
我爱冬天,我爱它独具一格的味道。
冬天是寒冷的。这几天气温屡屡跌破零点,温度计每天都是个位数。出门我都要穿着厚厚的大衣,围着围巾、戴着口罩,但还能感到凛冽的寒风。在春、夏、秋季随处可见的五彩缤纷的花朵,如今已在慢慢凋零;有些树的树叶越来越黄,大多数都被北风刮走了,只剩下一些树叶零零星星地挂在树上。
冬天也是温暖的。冬日的阳光,洒落大地,西湖边湖水映衬着阳光,一眼望去,波光粼粼,可谓美丽之极。当我们走过大街小巷时,你是否闻到阵阵香气?对了,那就是烤红薯,吃着烤红薯,漫步在冬日的暖阳下,你是否感到这是一种特别的享受?当亲朋好友们围坐在一起聚餐,这时来一份冒着热气的火锅,是再好不过的。喝汤、吃料,我们身子一下子暖了起来。只有在冬天,这个特殊的季节,才能把火锅那份热意,完完全全地体会出来。
寒风、落叶、暖阳、火锅、烤红薯,这些都是冬天的味道。但我认为在严寒,一回家就能喝上外婆为我准备的热开水,能享用外公为我烧的热气腾腾的饭菜,这才是“最美味”的,我最爱的冬天的味道。
五年级描写冬天的作文15
今年的冬天来得太晚太晚,不知是天的原因,还是什么别的。我一向对季节没有什么特别的喜爱。春天、夏天、秋天、冬天在我眼里全都一样,不管怎么样都过着生活。但是,今天,冬天,我要来描述一下他。
清晨,我起床时,天还黑着。在我看来,几乎家家户户都开着灯。天地一片浑浊,看不清是天还是地,只是一片漆黑。黑暗的世界里,这些灯又带来了不同温馨的感受。给这世界装点了美丽的星光。
背上书包,出门,上学。走在路上,那些小商小贩不怕冷似的,早早的出来摆摊。也不是说他们完全不怕冷,只不过,他们搓手、跺脚、来回走动的样子,已经出卖了自己。也足以证明,这冬天要多可怕有多可怕……
前天下了一场雪。你要是见了那场雪,可就够幸运的了。飘飘扬扬如柳絮一般的雪花,从空中懒洋洋的落下来。不一会儿,这地上、屋顶上、光秃秃的树杈上,积雪已成一片,穿上了一件大棉袄。可别顾着惊讶,这第一场雪,只不过是把天空洗干净,等以后,才漂亮呢!不信你可以瞧瞧!
这时候,寒气也越来越大了。深冬也真的要来了,现在我在想,以后,要怎么“熬”过这深冬呢?
迟来的冬天,寒冷的冬天,你让我该怎样形容你呢?
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